{"id":516,"date":"2013-06-04T09:00:47","date_gmt":"2013-06-04T06:00:47","guid":{"rendered":"http:\/\/ldmalunelis.lt\/?p=61"},"modified":"2013-06-04T09:00:47","modified_gmt":"2013-06-04T06:00:47","slug":"test-naujiena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/?p=516","title":{"rendered":"lapkri\u010dio m\u0117nuo"},"content":{"rendered":"<p>Lop\u0161elio grup\u0117s aukl\u0117tojos Irena Hilda Baland\u017eiuvien\u0117, Virginija D\u016bd\u0117nien\u0117, Vida Kravcovien\u0117, Gailut\u0117 Rupeikien\u0117 suk\u016br\u0117 ir \u012fgyvendina projekt\u0105 <em><strong>\u201eL\u0117ly\u010di\u0173 Doros ir Mildut\u0117s pamok\u0117l\u0117s\u201c<\/strong><\/em>.<!--more--> Ankstyvasis am\u017eius tai \u2013 pa\u017einim\u0173 ir atradim\u0173 etapas, projekto metu norima kuo \u017eaismingiau \u012ftraukti vaiku\u010dius \u012f ugdymo proces\u0105. Dvi l\u0117lyt\u0117s &#8211; Dora ir Mildut\u0117 &#8211; pad\u0117s ma\u017eiesiems susipa\u017einti su pie\u0161imo technikomis, mokys steb\u0117ti aplink\u0105, gamt\u0105, ugdys savaranki\u0161kumo \u012fg\u016bd\u017eius, draugi\u0161kum\u0105, \u017eais ir suteiks d\u017eiugi\u0173 akimirk\u0173.<\/p>\n<p>\u012estaigos vyr. slaugytoja \u2013 dietist\u0117 Laimut\u0117 Kvietkauskien\u0117 pareng\u0117 edukacin\u0119 \u2013 praktin\u0119 pamok\u0117l\u0119 <em><strong>\u201e\u0160var\u016bs dantukai \u2013 gra\u017ei \u0161ypsena<\/strong><\/em>\u201c, kurios metu \u012fvairaus am\u017eiaus ugdytiniai yra supa\u017eindinami su dantuk\u0173 lig\u0173 prie\u017eastimis ir profilaktika. Vaikai prakti\u0161kai mok\u0117si taisyklingai valyti dantukus. Rinko konkurso \u201eGra\u017eiausia \u0161ypsena\u201c nugal\u0117tojus. Keliaujanti edukacin\u0117 \u2013 praktin\u0117 pamok\u0117l\u0117 vyko 2013 m. lapkri\u010dio 4-8 d.d.<\/p>\n<p>[nggallery id=5]<\/p>\n<p>Lapkri\u010dio 14-15 d. lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eMal\u016bn\u0117lis\u201c vyko tradicinis \u0161a\u0161ki\u0173 turnyras <em><strong>\u201e64 langeliai\u201c<\/strong><\/em>. Turnyras vyko 2 etapais: \u017eaid\u0117 pradedantys ir pa\u017eengusieji turnyro dalyviai. Pradedan\u010di\u0173j\u0173 lygyje nugal\u0117tojais tapo: I vieta Rokas Indri\u016bnas \u201ePel\u0117d\u017eiuk\u0173\u201c grup\u0117, II vieta Henrikas Tamulynas \u201ePel\u0117d\u017eiuk\u0173\u201c grup\u0117, III vieta Amanda Venckut\u0117 \u201eMe\u0161kiuk\u0173\u201c grup\u0117. Pa\u017eengusi\u0173j\u0173 lygyje nugal\u0117tojai: I vieta Orinta Ivanauskait\u0117 \u201ePel\u0117d\u017eiuk\u0173\u201c grup\u0117, II vieta Lukas Laucevi\u010dius \u201eSaulu\u010di\u0173\u201c grup\u0117, III vieta Nojus Ali\u0161auskas \u201ePel\u0117d\u017eiuk\u0173\u201c grup\u0117.<\/p>\n<p>Lapkri\u010dio 13 d. \u012fstaigoje vyko <em><strong>\u201e\u017dibint\u0173 \u0161vent\u0117\u201c<\/strong><\/em>, kurios metu vaiku\u010diai su t\u0117veliais gamino \u017eibintus, susitiko su persona\u017eais Martynu ir O\u017eka, buvo pasveikinti dar\u017eelyje esantys Martynai. Vaikai su\u017einojo apie \u0161vent\u0117s kilm\u0119 ir papro\u010dius, vyko eisena su \u017eibintais aplink dar\u017eelio pastat\u0105, t\u0117vai leido dangaus \u017eibintus. Po \u0161ventin\u0117s eisenos \u201eBitu\u010di\u0173\u201c grup\u0117s aukl\u0117tojos su ugdytini\u0173 t\u0117veliai ir vaikais vakarojo \u201e\u017dibint\u0173 \u0161viesoje\u201c link\u0117dami vieni kietiems vidin\u0117s \u017emogaus ugnies ir \u0161ilumos, \u017eaid\u0117 \u017eaidimus, vai\u0161inosi arbata, gard\u017eiais pyragais.<\/p>\n<p>Lapkri\u010dio 28 d. \u201eSaulu\u010di\u0173\u201c grup\u0117s vaikai drauge su t\u0117veliais pramogavo sportin\u0117je pramogoje \u201e<em><strong>\u017daiskime, sportuokime\u201c<\/strong><\/em>. Veikla vyko poromis &#8211; vaikas ir mamyt\u0117\/ t\u0117velis. T\u0117veliai su vaikais atliko pratimus, \u017eaid\u0117 su balionais. Linksmai rungtyniavo, p\u016bt\u0117 ir sprogdino balion\u0173 fejerverkus.<\/p>\n<p><strong>Projektas \u201eVanduo \u2013 gyvyb\u0117s \u0161altinis\u201c<\/strong><\/p>\n<p>Lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eMal\u016bn\u0117lis\u201c 2012 11 26 \u2013 2013 11 30 vyko projektas \u201eVanduo \u2013 gyvyb\u0117s \u0161altinis\u201c. Projekto organizatoriai \u2013 prie\u0161mokyklinio ugdymo pedagog\u0117s Milena Jura\u0161kien\u0117 ir Dalia Plukien\u0117, direkt. pav. ugdymui Erika Kladko. Projekto koordinator\u0117 direktor\u0117 Laima Kraja\u0161ien\u0117. Projekte dalyvavo k\u016bno kult\u016bros pedagog\u0117 \u2013 metodinink\u0117 Edita Meilut\u0117 Dekstien\u0117, muzikos mokytoja \u2013 metodinink\u0117 Rasa Zavistanavi\u010dien\u0117 ir net 8 grupi\u0173 vaikai su pedagog\u0117mis:<\/p>\n<p>\u201eE\u017eiuk\u0173\u201c prie\u0161mokyklin\u0117s gr. vaikai ir pedagog\u0117s M.Jura\u0161kien\u0117, D.Plukien\u0117;<\/p>\n<p>\u201eSaulu\u010di\u0173\u201c prie\u0161mokyklin\u0117s gr. vaikai ir pedagog\u0117s G.E.Kukliauskien\u0117, G.Babinskien\u0117;<\/p>\n<p>\u201eBitu\u010di\u0173\u201c gr. vaikai ir pedagog\u0117s J.Ol\u0161auskien\u0117, L.Kavaliauskien\u0117;<\/p>\n<p>\u201eVoveriuk\u0173\u201c gr. vaikai ir pedagog\u0117s V.Seiluvien\u0117, O.I.Kustien\u0117;<\/p>\n<p>\u201eMe\u0161ku\u010di\u0173\u201c gr. vaikai ir pedagog\u0117s L.Tirlikien\u0117, R.Lazauskien\u0117;<\/p>\n<p>\u201eBoru\u017e\u0117li\u0173\u201c gr. vaikai ir pedagog\u0117s A.Luotien\u0117, I.Kairien\u0117;<\/p>\n<p>\u201ePel\u0117d\u017eiuk\u0173\u201c gr. vaikai ir pedagog\u0117s V.Birgiolien\u0117, D.Plukien\u0117;<\/p>\n<p>\u201eKi\u0161ku\u010di\u0173\u201c gr. vaikai ir pedagog\u0117 V.Kavalenkovien\u0117.<\/p>\n<p>Projekto \u012fvairi\u0173 veikl\u0173 metu buvo siekiama \u2013 \u012fgyti kuo daugiau \u017eini\u0173 apie vanden\u012f, jo svarb\u0105 \u017emogui ir gamtai. Siek\u0117me i\u0161ugdyti elementarius aplinkosauginius \u012fg\u016bd\u017eius.<\/p>\n<p>Organizuojant \u0161\u012f projekt\u0105 buvo siekiama \u012fgyvendinti tokius u\u017edavinius:<\/p>\n<p>atrasti kuo vanduo svarbus \u017emogui, gyv\u016bnams, augalams;<\/p>\n<p>tyrin\u0117ti, eksperimentuoti, atlikti bandymus su vandeniu;<\/p>\n<p>\u012fgytas \u017einias pritaikyti \u012fvairioje k\u016brybin\u0117je, \u017eaidybin\u0117je ir praktin\u0117je veikloje;<\/p>\n<p>\u012ftraukti t\u0117velius \u012f projekto \u012fgyvendinim\u0105.<\/p>\n<p>Projekto paskirtis \u2013 \u017eini\u0173 apie vandens reik\u0161mingum\u0105 \u012fgijimas ir aplinkosaugini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 ugdymas.<\/p>\n<p>Projekto metu vaikai su pedagog\u0117mis atliko pa\u010dius \u012fvairiausius eksperimentus:<\/p>\n<p>\u201eSk\u0119sta \u2013 plaukia\u201c;<\/p>\n<p>\u201ePizos bok\u0161tas\u201c;<\/p>\n<p>\u201eKristal\u0173 auginimas\u201c;<\/p>\n<p>Eksperimentai su vandeniu \u012fvairiu met\u0173 laiku: vasara su sm\u0117liu ir vandeniu, \u017eiema \u2013 kaip sniegas reaguoja \u012f m\u016bs\u0173 rank\u0173 \u0161ilum\u0105, \u012f patalpos temperat\u016br\u0105, kas atsitinka.<\/p>\n<p>Dar\u0117m vitra\u017eus \u2013 naudodami va\u0161k\u0105 ir vanden\u012f, degustavom 4 r\u016b\u0161i\u0173 mineralin\u012f vanden\u012f, auginom ir pri\u017ei\u016br\u0117jome\u201coliziuk\u0105\u201c (ki\u0161kut\u012f, kur\u012f laist\u0117me ir jam u\u017eaugo \u201eplaukai\u201c &#8211; \u017eol\u0117), auginome ir ragavome pipirnes. Ma\u017eesnieji projekto dalyviai tyrin\u0117jo kas telpa \u012f puodel\u012f, kas atsitinka jei su \u0161iaudeliu p\u016bti \u012f vandens sklidin\u0105 stiklin\u0119, patys pasigamino ir p\u016bt\u0117 burbulus. Tyrin\u0117jo ir skait\u0117 kartu su pedagog\u0117mis \u012fvairi\u0105 literat\u016br\u0105 \u2013 tiek gro\u017ein\u0119, tiek mokslin\u0119.<\/p>\n<p>Projekto metu vykome \u012f ekskursij\u0105 \u2013 Kauno Mari\u0173 regionin\u012f park\u0105 Dubravos mi\u0161ke. Kartu su mi\u0161kininkais \u2013 ekskursijos vadovais tyrin\u0117jome pelki\u0173 augmenij\u0105, gro\u017e\u0117jom\u0117s gamtovaizd\u017eiu.<\/p>\n<p>Vaikai projekto metu tyrin\u0117jo vasaros liet\u0173 ne tik steb\u0117dami j\u012f pro lang\u0105, bet ir b\u0117giodami po lauk\u0105 su savo sk\u0117\u010diais. Vaikai patyr\u0117 ne tik daug teigiam\u0173 emocij\u0173, bet ir tyrin\u0117jo lietaus savybes, ypatumus.<\/p>\n<p>Vaikai kartu su pedagog\u0117mis suk\u016br\u0117 kry\u017eia\u017eod\u012f vandens tematika, pasigamino \u201eGamtos rei\u0161kini\u0173 steb\u0117jimo\u201c kalendori\u0173, kiekvien\u0105 dien\u0105 \u2013 du m\u0117nesius \u2013 \u017eym\u0117jo oro kait\u0105.<\/p>\n<p>I\u0161vada \u2013 projekto metu vaikai \u012fgijo nauj\u0173 \u017eini\u0173, praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, prad\u0117jo formuotis vertybin\u0117s nuostatos kod\u0117l reikia tausoti aplink\u0105, vanden\u012f. Su\u017einojo kuo vanduo svarbus \u017emogui, gyv\u016bnams, augalams. D\u017eiaugiam\u0117s, kad t\u0117veliai buvo aktyv\u016bs projekto dalyviai, atne\u0161\u0117 pedagog\u0117ms \u012fvairios literat\u016bros apie vanden\u012f, kuri\u0105 gal\u0117jo panaudoti veikl\u0173 metu. Pasiuvo r\u016bbelius spektakliui \u201eLa\u0161elio kelion\u0117\u201c, kur\u012f rod\u0117me projekto pabaigoje dar\u017eelio bendruomenei ir t\u0117veliams.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lop\u0161elio grup\u0117s aukl\u0117tojos Irena Hilda Baland\u017eiuvien\u0117, Virginija D\u016bd\u0117nien\u0117, Vida Kravcovien\u0117, Gailut\u0117 Rupeikien\u0117 suk\u016br\u0117 ir \u012fgyvendina projekt\u0105 \u201eL\u0117ly\u010di\u0173 Doros ir Mildut\u0117s pamok\u0117l\u0117s\u201c.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-516","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-be-kategorijos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=516"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/516\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ldmalunelis.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}